1ereS : TPE Gravitation

Les cours :

coniques.rar

TPs : 3 tps de deux heures sur Maple dans le semestre, portant sur le chapitre 1 puis sur deux autres chapitres

tpmethexp.rar

TDs : tds de deux heures par semaine

module optionnel comptant pour 5 ECTS.

Tpe_maths_physique.ppt

le diaporama pour l'oral

Synth_se.doc

synthése à finir puis a rendre avant loral

Le lundi 12 janvier: l'oral a été révu par nos deux professeurs afin que nous puissions ce que cela fait de passer devant un public...

Donc nous sommes passé et ... pas de chance, l'imprimante était bloqué et nous avons, par conséquent, passé sans notre dossier!!!La galère...mais nous nous en sommes plutôt bien sorti d'après les profs.

Niveau stress et angoisse: nous étions plutôt stressée puis une fois au tableau, nous étions beaucoup moins stressées du fait peut-être qu'on s'inquiétait moins car nous n'avions pas notre dossier donc les profs allaient en tenir compte.Nous avons trouvé cela très bien (au point que nous serions bien repassé sans ou avec notre dossier peu importait maintenant...!!!).En fait, nous avons trouvé que passé sans notes nous a permis de voir nos difficultés et nos capacités!Ainsi, il faut (pour un bon oral ) une bonne répartition de la parole entre les membres du groupe, éviter à tout prix les trous de mémoire (pas terrible et montrent la mauvaise connaissance du sujet!!), éviter qu'une personne parle un moment puis la suivante et SURTOUT bien maîtriser son sujet pour pouvoir répondre aux questions! Bon courage!!!!!

Le lundi 9 janvier, les quatre groupes qui n'étaient passé avant les vacances y ont eu le droit!!!

on en a mis du temps; mais ça y est! on a fini le dossier écrit! il fait 18 pages, on a mis des illustrations expliquant les choses que l'on dit... je crois que c'est bon !!!

dossier_complet.doc

j'aurait voulu mettre ça en pdf, mais je n'ai pas la licence pour le faire. ça serait plus pratique pour la lecture....

nous avons presque fini le dossier du tpe, et nous avons passé à l'oral devant toute la classe cette semaine (lundi exactement)pour nous entrainer. bilan des courses : pas si mal!

notre dossier est presque fini, bien qu'il y ai des précisions à apporter : un petit redimensionnement des parties s'impose. la mise en page est à définir clairement aussi, et l'assurance d'avoir bien compris tout le sujet est nécessaire.

nous avons donc passé à l'oral, aprés deux groupes de notre classe qui faisaient le nucléaire, mais sur deux aproches différentes. l'oral était d'ailleurs mal parti pour nous, puisque nous n'avions pas imprimé tout le dossier , et donc qu'il nous manquait 2/3 des parties de l'exposé! un orla donc sans filet, mais qui s'est avéré positif au bout du compte. j'ai commencé à parler, sans les notes faites, j'ai essayé de ne pas me prendre les pieds dans les explications, et ai eu un trou de mémoire! le truc, c'est que cela était sur une formule du début de l'année! j'ai eu quand même les félicitations de mon prof de physique, qui a dit que je les bataient tous! les autres avaient leurs notes, et restaient plongés dedans presque tous le temps! audrey s'en est assez bien sortit de son côté, et avait les notes que nous avions imprimé au début (et beaucoup raturées depuis!). le seul truc, c'est qu'elle avait hérité de la partie la plus barbante de l'exposé : les différentes orbites. malheuresement, nous n'avons pas eu le temps de parler de la troisième partie : les risques liés aux satellites, les déchets....

cet oral a donc été positif dans le sens où nous avons aprit à gerer notre stress, peu être plus grand que les autres du fait de l'absences de nos notes. mais passé les premières angoisses, cela a marché à peu prés comme sur des roulettes.

Voici le plan final que nous avons choisi :

lPlandel_expos_.doc

Il y a aussi l'introduction et la conclusion a notre cmpte rendu :

Conclusion.doc

Les critères d'évaluation sont séparés en trois composantes que voici çi-dessous :

1ère composante : démarche personnelle et investissement du candidat au cours de l'élaboration des TPE        /8 pts

3ème composante : présentation orale du projet                  /6 pts

nous avons travaillé cet aprés midi, et voici ce que nous avons fait:

LES_DIFFERENTS_ORBITES.doc

LES_SATELLITES_ET_LES_ORBITES.doc

LES_SatelliteS.doc

nous avons presqe fini pour les orbites , mais il nous manque des informations pour les satellites et autres. encore qq séances de travail et ça ira!

Plan_de_l_expos_.doc

Nous avons commencé à tirer les informations des sources retenues sur le net, et dans les livres. aussi;nous avons recensé (mais ce n'est qu'une partie pour l'instant) les notions à savoir lors de l'examen. Car les professeurs peuvent très bien nous poser des questions sur des définitions, et il vaut mieux les savoirs sur le bout des doigts. Ca fait meilleure impression auprès d'eux, et l'on est (un peu) plus rassuré lors de l'examen.

Voilà ce qu'on a fait :

gdes_lignes_expos____completer.rtf

d_finitions.doc

Bien sûr, tout cela n'est qu'un commencement, et à la rentrée des vacances, nous devrons mettre un coup de turbo à tout cela...